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Concentración en el aula.

Blog Concentration in the classroom
Cada vez vemos más a menudo que los niños llevan auriculares en clase. No del tipo que reproduce música, sino unos protectores auditivos especiales para niños. Hacen que los niños se distraigan menos y se concentren mejor. Según las investigaciones, esto mejora su rendimiento académico. Según las escuelas que proporcionan protectores auditivos a sus alumnos, los resultados son fantásticos. Muchos padres también los compran para sus hijos. Parece que se están volviendo cada vez más populares. ¿Por qué?

DISTRAÍDOS MÁS RÁPIDAMENTE
Algunos niños se distraen más rápidamente en clase que otros. A algunos de estos niños se les ha diagnosticado TDAH o TDA. Las personas con TDA tienen problemas de concentración. Las personas con TDAH también tienen problemas de concentración, pero también son hiperactivas. Parece que cada vez hay más niños que tienen problemas de concentración. No es tan extraño que un niño se distraiga cuando está rodeado de todos sus compañeros de clase. Además, la enseñanza es más individual que antes. A los niños se les da una tarea y se espera que la hagan por sí solos. Mientras que algunos niños se ponen a trabajar de forma independiente, otros necesitan la ayuda de su profesor. O un niño está absorto en la lectura, mientras que otros trabajan en grupo. A veces también utilizan ordenadores. Y muchas escuelas tienen ahora pizarrones inteligentes. En conjunto, estas cosas están aumentando el nivel de distracción en el aula.

VIDAS OCUPADAS
El ajetreo diario en casa también puede influir, como acostarse demasiado tarde, ir a muchos clubes y quedar con amigos. Los profesores afirman que cada vez más alumnos parecen cansados, lo que implica falta de concentración. Por otro lado, hay niños que pasan horas jugando con el móvil o con los videojuegos y que apenas pasan tiempo jugando al aire libre. Estos niños están poco estimulados, tienen demasiada energía y no pueden quedarse quietos durante las clases. A menudo les funciona bien combinar la enseñanza con juegos activos y movimiento. Como padre, puede acordar con su hijo media hora de juego y, después, montar en bicicleta o jugar al escondite. También hay niños que están sobreestimulados, que se ponen nerviosos o estresados ​​por todas las impresiones. El enfoque dinámico de la enseñanza es especialmente problemático para estos niños, por lo que los protectores auditivos son una buena solución.

CAMBIO DE TAREAS
Por supuesto, los niños no tienen una capacidad de atención ilimitada, pero hay una gran diferencia entre la concentración voluntaria y la concentración forzada. La concentración voluntaria les resulta muy fácil a los niños. Pueden pasar horas jugando a videojuegos, a la rayuela o haciendo manualidades. Eligen estas actividades por sí mismos y están felices de dedicarles tiempo. Hacer los deberes o escuchar a un profesor son formas de concentración forzada. Realizan estas actividades "como una tarea". Los niños de seis años pueden pasar generalmente diez minutos siendo obligados a concentrarse. Los niños de diez años o más pueden concentrarse durante veinte minutos. Y los niños de trece años o más pueden concentrarse durante treinta minutos. El uso de protectores auditivos es excelente para aumentar la concentración.

Cuando se fomenta la concentración, es importante alternar entre tipos de actividad. Por ejemplo, jugar a un juego educativo después de que un niño de diez años haya pasado veinte minutos leyendo. Si su hijo está haciendo los deberes, es importante alternar entre tipos de actividad.

CONCENTRACIÓN EN LA ESCUELA Y EN CASA
Los protectores auditivos Alpine Muffy son robustos y ajustables. Crecen con tu hijo a lo largo de los años. También puedes usarlos para proteger su audición de ruidos fuertes, como el estruendo de los fuegos artificiales, así como en fiestas, festivales y conciertos o en carreras de coches y motos. Los protectores auditivos Alpine Muffy están disponibles en cinco modernos colores.